2019年1月15日，由BIEA英(ying)國(guo)(guo)國(guo)(guo)際教育協會(hui)(hui) (British International Education Association) 主辦，英(ying)國(guo)(guo)科(ke)技協會(hui)(hui) (British Science Association BSA)、皇家(jia)(jia)學(xue)會(hui)(hui) （The Royal Institute Ri）、英(ying)國(guo)(guo)工(gong)(gong)程聯盟 （Engineering UK)及英(ying)國(guo)(guo)皇家(jia)(jia)空軍(jun)博物館(guan) (Royal Air Force Museum)聯袂支持(chi)的以“為(wei)我們樂見的未來”為(wei)主題(ti)的青少年STEM（Science 科(ke)學(xue)，Technology技術，Engineering工(gong)(gong)程，Mathematics數學(xue)）與(yu)動物保護高峰論壇暨(ji)BIEA 2019國(guo)(guo)際青少年科(ke)技創(chuang)新大(da)賽(sai)啟(qi)動儀式在英(ying)國(guo)(guo)倫敦(dun)梅菲爾皇家(jia)(jia)學(xue)會(hui)(hui)禮堂舉行。

青(qing)少年(nian)無疑是(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)未(wei)來，如何讓(rang)青(qing)少年(nian)在日新(xin)月異的(de)(de)科(ke)技發(fa)展中創(chuang)新(xin)思維(wei)，掌控科(ke)技并培養其心懷(huai)世界的(de)(de)人文態(tai)度(du)就變(bian)得(de)極其重(zhong)要。這就是(shi)BIEA國際青(qing)少年(nian)科(ke)技創(chuang)新(xin)大賽的(de)(de)初(chu)衷也(ye)是(shi)這次高峰論壇的(de)(de)焦點(dian)。

英國(guo)(guo)國(guo)(guo)際貿(mao)易(yi)部（DIT）、英國(guo)(guo)文化教育(yu)協會（British Council）、中(zhong)國(guo)(guo)駐英國(guo)(guo)大(da)使館、英國(guo)(guo)著(zhu)名野生(sheng)動物(wu)保護(hu)慈善機(ji)構 Born Free Foundation及IAPS（英國(guo)(guo)私立小學協會）等(deng)(deng)英國(guo)(guo)科技界、教育(yu)界和動物(wu)保護(hu)界的國(guo)(guo)際知(zhi)名機(ji)構均參(can)加了(le)論壇。此次活動還吸引了(le)微(wei)軟、塔(ta)塔(ta)等(deng)(deng)國(guo)(guo)際科技巨頭企業以及STEM Learning等(deng)(deng)STEM專門機(ji)構 。BBC、《New Scientist》、《電腦周刊》、《國(guo)(guo)家(jia)地理雜(za)志兒童版》、《中(zhong)國(guo)(guo)日報》等(deng)(deng)近(jin)20家(jia)媒(mei)體到會并參(can)與大(da)會討(tao)論。

高峰會議(yi)在BIEA STEM主席(xi)David Hanson的(de)“唯(wei)有愿望才(cai)能成(cheng)就現實”的(de)開幕辭中(zhong)(zhong)開啟(qi)。 利(li)物浦約翰摩大學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)者(zhe)(zhe)Joshua Veitch-Michaelis發(fa)表了題為《機器識別動(dong)物》的(de)演說(shuo)；倫敦(dun)動(dong)物園的(de)學(xue)(xue)者(zhe)(zhe)Melissa Schiele的(de)演講(jiang)是《 固定翼無人(ren)機海(hai)洋環境(jing)中(zhong)(zhong)的(de)作用(yong)》；Born Free Foundation CEO Howard Jones 和環境(jing)保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)負責人(ren)Dr. Liz Greengrass 聯合進行(xing)了《環境(jing)保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)面臨的(de)挑戰和科技如何在保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)野生動(dong)物中(zhong)(zhong)的(de)作用(yong)》的(de)演講(jiang)，BIEA STEM負責人(ren)Dr. Alex Holmes的(de)演講(jiang)題目《未來是他們的(de)》。“上(shang)天入地(di)”，從（野）外到(dao)內（心(xin)），從夜到(dao)晝，從現在到(dao)未來……專家學(xue)(xue)者(zhe)(zhe)的(de)演講(jiang)生動(dong)有趣(qu)，廣(guang)博精(jing)深卻(que)又通俗易懂，使(shi)與會者(zhe)(zhe)如啜甘露(lu)。上(shang)半場的(de)時(shi)間就在這種(zhong)熱烈(lie)而緊(jin)湊中(zhong)(zhong)渡過。

利用中場(chang)(chang)茶歇，BIEA與Born Free Foundation簽(qian)署合(he)(he)作協(xie)議，本打算到(dao)外面取些點(dian)心(xin)和(he)茶飲的(de)(de)(de)(de)嘉賓，紛(fen)紛(fen)駐足，把目光和(he)掌聲給了這(zhe)(zhe)兩(liang)家把青少年(nian)STEM教(jiao)育(yu)(yu)和(he)動(dong)物保(bao)護結合(he)(he)在一起的(de)(de)(de)(de)機構。BBC特約記者(zhe)Nick Holland著問大會主席David：“為什(shen)么(me)把這(zhe)(zhe)么(me)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)簽(qian)約放在中場(chang)(chang)休息？” David認真地(di)回(hui)答：“我們看(kan)重的(de)(de)(de)(de)是合(he)(he)作的(de)(de)(de)(de)實效–給學生們的(de)(de)(de)(de)STEM教(jiao)育(yu)(yu)更多人文意義(yi)，給環境保(bao)護更多實際(ji)支持。更何況，我們要(yao)(yao)在今(jin)天有限的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)里給大家更多的(de)(de)(de)(de)信息。所以，簽(qian)約只能(neng)排在中場(chang)(chang)休息的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)段(duan)。”也(ye)許(xu)正是這(zhe)(zhe)種安排讓與會嘉賓們把最熱烈的(de)(de)(de)(de)祝賀和(he)最真誠的(de)(de)(de)(de)寄予(yu)了簽(qian)約雙(shuang)方。

下(xia)半(ban)場的(de)現場討(tao)論(lun)很快(kuai)把(ba)還沒來得(de)及“歇”的(de)嘉賓又吸(xi)引回(hui)來。討(tao)論(lun)的(de)主持(chi)人是New Scientist的(de)新聞編輯Penny Sarchet ，皇(huang)家學(xue)會(hui)的(de)負責人 Dr. Shaun Fitzgerald，British Council 英(ying)國文化協(xie)會(hui)的(de) STEM負責人Adrian Fenton，微軟公司的(de)國家技能部主任Sarah Hedley，皇(huang)家科技協(xie)會(hui)的(de)教(jiao)(jiao)育創新負責人Jane Dowden悉數登(deng)場，發表對國際青少(shao)年STEM教(jiao)(jiao)育現狀的(de)理(li)解、建議并就如何(he)保持(chi)青少(shao)年對科創學(xue)習的(de)興致(zhi)，讓家長參與到(dao)科創教(jiao)(jiao)育中來提供解決(jue)方案各抒己見。現場嘉賓也(ye)紛紛舉手提問參與討(tao)論(lun)，會(hui)場氣氛熱烈而(er)興奮。

其后(hou)，中國(guo)駐英大使館教(jiao)育處公參(can)王永(yong)利發表(biao)演說表(biao)達了中國(guo)在(zai)STEM教(jiao)育中所遇到的(de)(de)困難 – 如何才能(neng)提高STEM教(jiao)學效率及(ji)孩子的(de)(de)創造力和(he)創新能(neng)力。他(ta)期待BIEA與中國(guo)有更緊密的(de)(de)聯(lian)系以促進國(guo)內的(de)(de)STEM教(jiao)育。DIT英國(guo)國(guo)際部教(jiao)育處負(fu)責人Geoff Gladding則感謝BIEA舉辦(ban)本次(ci)STEM會議和(he)大賽，幫助出口英國(guo)教(jiao)育并(bing)在(zai)全球留下足跡(ji)。

BIEA STEM 主席David再次上臺以“科(ke)(ke)(ke)學技(ji)術(shu)的(de)(de)發展(zhan)應著眼(yan)于(yu)在更廣泛的(de)(de)宇宙環(huan)境中(zhong)的(de)(de)全(quan)(quan)面發展(zhan)，著眼(yan)于(yu)關心人(ren)類和生命，為整(zheng)個(ge)地球(qiu)提供(gong)積極的(de)(de)推(tui)進力。 STEM的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)就是培養學生對世界的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)學，技(ji)術(shu)和人(ren)文(wen)主義態度。這就是BIEA國(guo)際青(qing)少年科(ke)(ke)(ke)創大(da)賽(sai)(sai)的(de)(de)目的(de)(de)”開(kai)場向大(da)家簡(jian)要而隆重介紹了BIEA 2019 科(ke)(ke)(ke)創大(da)賽(sai)(sai)–無人(ren)機大(da)戰物種滅絕。同時邀請DIT英(ying)(ying)國(guo)國(guo)際部教(jiao)育(yu)(yu)處負責人(ren)Geoff Gladding，大(da)英(ying)(ying)帝國(guo)官佐勛章（OBE）獲得者土木工程(cheng)學家Andrew Holmes，中(zhong)國(guo)駐英(ying)(ying)大(da)使(shi)館(guan)教(jiao)育(yu)(yu)處公參王永利、Born Free Foundation全(quan)(quan)球(qiu)教(jiao)育(yu)(yu)主任 Laura Gosset和BIEA董事(shi)會主席Gareth Bullock上臺剪彩(cai)，共(gong)同宣布BIEA 2019 國(guo)際青(qing)少年科(ke)(ke)(ke)創大(da)賽(sai)(sai)正式啟動，BIEA蘭氣球(qiu)騰躍而起。會場的(de)(de)大(da)屏幕上開(kai)始(shi)閃躍出全(quan)(quan)球(qiu)學校報(bao)名(ming)參賽(sai)(sai)的(de)(de)情況。

此次大賽將分(fen)成(cheng)(cheng)國內(nei)賽、國際預(yu)賽及(ji)國際現場決(jue)賽3個部(bu)(bu)分(fen)，每個部(bu)(bu)分(fen)對應不同環節(jie)。1月(yue)(yue)15日(ri)(ri)(ri)大賽開啟(qi)報名(ming)通道(dao)，成(cheng)(cheng)功報名(ming)的(de)學校(xiao)即(ji)可(ke)以領取(qu)題(ti)目開始(shi)撰寫創意報告并在(zai)(zai)3月(yue)(yue)31日(ri)(ri)(ri)前(qian)提交；4月(yue)(yue)份(fen)宣布各(ge)國入(ru)圍國際決(jue)賽的(de)學校(xiao)名(ming)單(dan)。每支入(ru)圍隊伍將收到由(you)BIEA提供的(de)100英鎊(bang)(bang)資(zi)金用于(yu)購買無人(ren)機(ji)零(ling)件實施無人(ren)機(ji)改(gai)造計劃。7月(yue)(yue)4日(ri)(ri)(ri)最終的(de)決(jue)賽將在(zai)(zai)英國倫敦皇(huang)家(jia)空軍(jun)博物館(guan)(Royal Air Force Museum)并舉(ju)行頒(ban)獎晚會。冠軍(jun)團隊將獲(huo)得價值由(you)5000英鎊(bang)(bang)的(de)BIEA華冠獎。

截止發稿時，全球已有 59個學校 73支隊伍代表17個國家成功報名。

報(bao)名請(qing)登陸大賽官網：

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現場花絮：

一、在(zai)會(hui)議(yi)之(zhi)前(qian)皇家學會(hui)（ The Royal Institute）的場(chang)(chang)地(di)出租負(fu)責人Katie Skippe會(hui)后對(dui)BIEA PR負(fu)責人Philip White說：一般的會(hui)議(yi)，到會(hui)人員能到80%就(jiu)很好了(le)(le)，如(ru)果是(shi)分上下(xia)半場(chang)(chang)，下(xia)半場(chang)(chang)會(hui)有(you)很多空(kong)位的。Philip為(wei)此很是(shi)擔心，因為(wei)報名人員太多只能砍(kan)掉(diao)了(le)(le)許(xu)多嘉(jia)賓，如(ru)果真的到時(shi)人來不了(le)(le)，來了(le)(le)又中(zhong)場(chang)(chang)離開怎么(me)辦？而會(hui)議(yi)當天，不僅座無虛席，中(zhong)場(chang)(chang)的時(shi)間還有(you)許(xu)多觀眾加入，站(zhan)在(zai)過道和后排。

二、高峰論(lun)(lun)壇舉行期間，恰(qia)逢BIEA研學團(tuan)到(dao)(dao)英(ying)(ying)國(guo)(guo)幼(you)兒園進(jin)行研學考察。因此也受邀到(dao)(dao)現場助陣(zhen)并身臨其境地(di)感受英(ying)(ying)國(guo)(guo)STEM教(jiao)育的先進(jin)思想與資源支持(chi)現狀(zhuang)。學員(yuan)(yuan)們(men)在論(lun)(lun)壇的簽到(dao)(dao)墻上進(jin)行簽名，同時認真聽取英(ying)(ying)國(guo)(guo)科(ke)學界(jie)、教(jiao)育界(jie)、動物保護界(jie)各專家、學者的精彩演講。中國(guo)(guo)駐英(ying)(ying)大使館教(jiao)育處公(gong)參(can)王永利(li)的到(dao)(dao)場與演說更是令(ling)學員(yuan)(yuan)們(men)對祖(zu)國(guo)(guo)的自豪感油然而生，并將(jiang)最熱烈的掌聲獻(xian)給了王公(gong)參(can)。