2019年1月(yue)8日，由(you)BIEA英(ying)國國際教(jiao)(jiao)(jiao)育協會(hui)E-league項目(mu)組(zu)開辦的第1期EYFS培訓課程在(zai)深(shen)圳圓滿結束。本次培訓課為期4天，吸引了國內一批具有(you)新(xin)銳教(jiao)(jiao)(jiao)學思(si)想(xiang)并(bing)有(you)意發展英(ying)式早(zao)(zao)期教(jiao)(jiao)(jiao)育的學前教(jiao)(jiao)(jiao)育工作(zuo)者參加。曾被英(ying)國教(jiao)(jiao)(jiao)育標準局授予“杰(jie)出”等級檢查官的英(ying)國早(zao)(zao)期教(jiao)(jiao)(jiao)育專家(jia)兼BIEA E-league教(jiao)(jiao)(jiao)研總監(jian)Sharron Fogarty女士從(cong)英(ying)國EYFS基礎(chu)知識講起，帶領參加培訓的各(ge)位老師深(shen)入學習EYFS內容并(bing)分(fen)享EYFS在(zai)國內的落地(di)成果(guo)。

4天的(de)培訓，老(lao)師(shi)們從《EYFS綱領文件》基(ji)礎內容(rong)學(xue)起，在Sharron老(lao)師(shi)的(de)帶(dai)領下層(ceng)層(ceng)深(shen)入學(xue)習(xi)了EYFS游(you)戲與學(xue)習(xi)的(de)關(guan)(guan)系、EYFS游(you)戲如何促進兒(er)童(tong)自主學(xue)習(xi)、什(shen)么是EYFS關(guan)(guan)鍵(jian)人(ren)制度(du)、關(guan)(guan)鍵(jian)人(ren)制度(du)的(de)作用及有用的(de)環創(chuang)如何設計等涉及多個(ge)EYFS領域的(de)重要內容(rong)。

培訓過(guo)程中，授課講師Sharron女士不僅為每(mei)個重(zhong)要知識點都精心準備了具有(you)代(dai)表性的游戲，還(huan)針對(dui)學員們提出的各種EYFS落(luo)地難題(ti)和中英(ying)兩國文化差異(yi)造成的教(jiao)(jiao)學爭議給出了專(zhuan)業點評。這種理論(lun)知識結合游戲體驗及現實(shi)問題(ti)結合實(shi)操(cao)案例的教(jiao)(jiao)學方式獲得了在座老師們的高度認可與肯定。

課程結束當(dang)天，不(bu)少學員還(huan)紛紛上(shang)前與(yu)講(jiang)師(shi)Sharron女士合影留念。當(dang)采(cai)訪到各位老(lao)師(shi)對(dui)于此次(ci)培(pei)(pei)訓的(de)感受(shou)時，來(lai)自西安某民辦幼兒園的(de)老(lao)師(shi)掩不(bu)住(zhu)臉(lian)上(shang)笑意(yi)娓娓說道(dao)：“參(can)加這次(ci)培(pei)(pei)訓課收(shou)獲還(huan)是挺多(duo)的(de)， Sharron老(lao)師(shi)很(hen)專業也(ye)很(hen)風趣，主(zhu)辦方還(huan)為(wei)我(wo)們配備(bei)了(le)相(xiang)應(ying)的(de)教材方便我(wo)們預(yu)習與(yu)回顧(gu)。我(wo)現在都有點迫不(bu)及待想回去跟園長分享和討論(lun)落(luo)地計(ji)劃了(le)。”

舉辦一次備(bei)受認(ren)可的(de)培訓(xun)并不容易，它對市場需求(qiu)、資源整合、專業(ye)知(zhi)識等都提出了(le)(le)高(gao)要(yao)求(qiu)。學員(yuan)們的(de)認(ren)可給了(le)(le)E-league繼續為國內(nei)從事早期教育的(de)老師(shi)們提供各項英式早期教育服務支持的(de)信心與(yu)動力。期待(dai)3月份第二期的(de)EYFS培訓(xun)為各位(wei)幼教精(jing)英老師(shi)們帶來更為深入實(shi)用的(de)EYFS知(zhi)識。

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