由英國(guo)國(guo)際教育(yu)協會(hui)（BIEA）舉(ju)辦(ban)的(de)首屆青(qing)少年(nian)STEM與(yu)動物保(bao)護高峰(feng)(feng)論(lun)(lun)壇(tan)暨(ji)BIEA 2019國(guo)際青(qing)少年(nian)科創大(da)賽啟動儀式1月(yue)15日在英國(guo)倫敦成功(gong)舉(ju)辦(ban)。本屆高峰(feng)(feng)論(lun)(lun)壇(tan)以(yi)“為我們樂(le)見的(de)未(wei)來”為主題，旨在通過將STEM教育(yu)與(yu)動物保(bao)護進行(xing)聯系以(yi)激勵青(qing)少年(nian)參與(yu)STEM教育(yu)的(de)熱情。英國(guo)微軟國(guo)家技能負(fu)責(ze)人(ren)Sarah Hedley參加了此次高峰(feng)(feng)論(lun)(lun)壇(tan)并參與(yu)了如何提高青(qing)少年(nian)STEM學習熱情的(de)專家小組討論(lun)(lun)會(hui)。

Sarah Hedley作(zuo)(zuo)為負責微軟全球科技教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和創新的(de)(de)重要(yao)人物，對于(yu)當(dang)前(qian)(qian)的(de)(de)STEM教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)現狀和如何激(ji)勵青(qing)少(shao)年(nian)參(can)與STEM教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)有著(zhu)自己的(de)(de)獨(du)到見解(jie)。在(zai)Sarah看來(lai)，目(mu)前(qian)(qian)STEM畢(bi)業(ye)生人數與維持經濟(ji)所需的(de)(de)STEM工作(zuo)(zuo)數量(liang)之(zhi)間是有差距的(de)(de)，這也就(jiu)(jiu)意味著(zhu)，目(mu)前(qian)(qian)的(de)(de)STEM人才不足以(yi)滿(man)足市場需求，鼓勵青(qing)少(shao)年(nian)參(can)與STEM教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)就(jiu)(jiu)變(bian)得重要(yao)。而且，她(ta)在(zai)鼓勵青(qing)少(shao)年(nian)參(can)與STEM教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)時發(fa)現另一(yi)個非常(chang)值得關注的(de)(de)現象，那就(jiu)(jiu)是女孩子參(can)與STEM的(de)(de)占比太少(shao)。

Sarah一(yi)直(zhi)以(yi)(yi)來非常專(zhuan)注(zhu)于研究女(nv)性參(can)與STEM教(jiao)育(yu)之間的(de)聯系(xi)。從(cong)她的(de)跟蹤結果來看，女(nv)孩(hai)子在7歲左右對(dui)(dui)于STEM是懷有熱(re)情(qing)的(de)，但(dan)是到(dao)了(le)12歲時，她們參(can)與的(de)熱(re)情(qing)就會變得很差，這可(ke)能(neng)是因為人們的(de)傳(chuan)統(tong)觀念里還(huan)是認為STEM更(geng)適合男(nan)孩(hai)子，所以(yi)(yi)打擊了(le)女(nv)孩(hai)子學習STEM的(de)熱(re)情(qing)。對(dui)(dui)此Sarah在專(zhuan)家討(tao)論會議上建議提升STEM工作(zuo)中(zhong)(zhong)女(nv)性的(de)影響力以(yi)(yi)打破傳(chuan)統(tong)觀念中(zhong)(zhong)對(dui)(dui)認為女(nv)性無法勝任STEM工作(zuo)的(de)偏見進而鼓勵女(nv)孩(hai)子們大(da)膽(dan)跟隨自己的(de)天賦與愛好去接受STEM教(jiao)育(yu)。STEM教(jiao)育(yu)及工作(zuo)中(zhong)(zhong)增加女(nv)性的(de)占比其實(shi)可(ke)以(yi)(yi)給科技創新(xin)工作(zuo)帶來更(geng)多(duo)的(de)可(ke)能(neng)性，從(cong)而更(geng)有利(li)于社(she)會的(de)發展。

Sarah同(tong)時談到微軟(ruan)等公司進入學(xue)校宣傳(chuan)STEM時采用有趣(qu)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)方式來激發青少年學(xue)習STEM熱情的(de)(de)(de)事例(li)。她認為今年的(de)(de)(de)國際青少年科創大賽以“無(wu)人(ren)機大戰物種滅絕”為主題(ti)，立(li)足(zu)于用STEM解決現實(shi)生態環境(jing)的(de)(de)(de)問題(ti)跟微軟(ruan)激勵年輕人(ren)學(xue)習STEM有著異曲同(tong)工之妙。Sarah的(de)(de)(de)見解受(shou)到現場專(zhuan)家(jia)們(men)的(de)(de)(de)一致認可，專(zhuan)家(jia)學(xue)者們(men)都贊同(tong)想要吸引青少年參(can)與STEM教(jiao)育，除了要打破傳(chuan)統(tong)觀念桎(zhi)梏同(tong)時還(huan)應挖掘更有趣(qu)的(de)(de)(de)主題(ti)。

目(mu)前，2019年(nian)國(guo)(guo)際青(qing)(qing)少(shao)(shao)年(nian)科創大(da)賽已全面啟動，要求來自(zi)世界各地的(de)(de)9-18歲(sui)青(qing)(qing)少(shao)(shao)年(nian)通過改(gai)(gai)造(zao)(zao)一(yi)款無人機(ji)以幫(bang)助保護地球瀕(bin)危物種。大(da)賽報名將(jiang)從(cong)現在開始一(yi)直持續(xu)到2019年(nian)3月31日。4月份宣布各國(guo)(guo)入(ru)圍國(guo)(guo)際決賽的(de)(de)學校名單(dan)。每支入(ru)圍隊伍將(jiang)收到由BIEA提供的(de)(de)100英(ying)鎊資金用于購(gou)買無人機(ji)零件實施(shi)無人機(ji)改(gai)(gai)造(zao)(zao)計劃。7月4日最終的(de)(de)決賽將(jiang)在英(ying)國(guo)(guo)倫(lun)敦皇家空軍博(bo)物館(guan)(Royal Air Force Museum)并舉(ju)行頒獎(jiang)晚會。冠軍團(tuan)隊將(jiang)獲(huo)得價(jia)值(zhi)由5000英(ying)鎊的(de)(de)華冠獎(jiang)，所有參(can)加現場比賽的(de)(de)同(tong)學也都將(jiang)有機(ji)會獲(huo)得英(ying)國(guo)(guo)科技協會頒發的(de)(de)頂峰獎(jiang)（CREST Award）。

截止發稿(gao)時，全球(qiu)已(yi)有包括英國、中國等20個國家和(he)地區的(de)68所(suo)學校(xiao)86支(zhi)隊伍。