ELQ中國認證中心發布(bu) | 廣州市番禺區沙頭街百仁幼兒(er)園通(tong)過(guo)ELQ認證初(chu)審
廣州(zhou)市(shi)番(fan)禺(yu)區(qu)沙(sha)頭街百仁幼(you)兒園(yuan)于12月(yue)17日，正式通過ELQ兒童早(zao)期教(jiao)育(yu)發(fa)展國際標準認(ren)證初審。
英(ying)式國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)早期教(jiao)(jiao)育(yu)聯(lian)盟(meng)（Early Years League，簡(jian)稱 E-League，ELQ），是(shi)英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu) 協會(hui)（BIEA）旗下(xia)推廣英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)早期教(jiao)(jiao)育(yu)（EYFS）的(de)聯(lian)盟(meng)組織，它(ta)致(zhi)力于為(wei)英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)海外其(qi) 它(ta)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家和地(di)區(qu)的(de)早期教(jiao)(jiao)育(yu)組織及(ji)個人(ren)提供專業(ye)的(de)資源支持(chi)與(yu)幫助 。ELQ認證基于全(quan)球實施EYFS的(de)早期教(jiao)(jiao)育(yu)機構(gou)的(de)經(jing)驗總結，以眾多(duo)英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)本(ben)土及(ji)海外國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家和地(di)區(qu)的(de)知名幼兒園、機構(gou)為(wei)試點，得出(chu)的(de)一套早期教(jiao)(jiao)育(yu)機構(gou)執(zhi)行EYFS框架的(de)質量標準體系。
ELQ國際認證（中國）中心成立在杭(hang)州(zhou)
ELQ認證園(yuan)所：杭州龍井幼兒(er)園(yuan) 授(shou)牌示例
ELQ根據四項(xiang)核心標(biao)準來進行認(ren)證：教(jiao)育教(jiao)學、融合性、組織管理(li)及兒童幸福感。
海(hai)倫(lun)堡百仁教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)創(chuang)立于(yu)(yu)(yu)1998年(nian)，隸(li)屬于(yu)(yu)(yu)海(hai)倫(lun)堡控股集(ji)團(tuan)有限公司，位于(yu)(yu)(yu)海(hai)倫(lun)堡創(chuang)意園內，是一家(jia)全(quan)國布局、行業領先的(de)(de)(de)綜合型(xing)教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)。以“給(gei)父母最好(hao)的(de)(de)(de)選擇(ze)，給(gei)幼(you)兒最好(hao)的(de)(de)(de)開始！”為(wei)辦學宗(zong)旨(zhi)，采用英國EYFS課程，運用多媒體、雙(shuang)語教(jiao)學模式，著力推行寓教(jiao)于(yu)(yu)(yu)樂、熏陶育(yu)人的(de)(de)(de)國際化素質教(jiao)育(yu)，尊重每個幼(you)兒發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)獨(du)特(te)規(gui)律，重視態度和習(xi)慣的(de)(de)(de)養成，關注幼(you)兒的(de)(de)(de)情感體驗和社(she)會性(xing)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)，讓幼(you)兒的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)獲得更多的(de)(de)(de)可能性(xing)。
經過十九(jiu)年的穩(wen)健經營，集團(tuan)形(xing)成了(le)保教結合，齊(qi)頭(tou)并(bing)進教育產業(ye)集群，協同發展定制化(hua)教育研發、幼兒園、小學、中學、教育城、游學、大(da)數據運營，7大(da)業(ye)務板塊。
12月2日，ELQ認證中(zhong)心(xin)英(ying)國總部對廣州市番禺區沙(sha)頭街百(bai)仁幼兒園進行了遠程初(chu)審(shen)。初(chu)審(shen)從15:30分開(kai)始持(chi)續到17:25分結(jie)束。
線上討論環節
線上討論環節
初審環節包含：
環節(jie)一(yi)：15:20分設備調試及準備
環節二：15:30–16:00由園(yuan)(yuan)長進(jin)行幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)整體介紹（包含園(yuan)(yuan)所基本信息(xi)、一日流程、課程設(she)置、幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)環境參觀(guan)，從大門開始按順序(xu)解釋環境設(she)置，含室內外環創、區角設(she)置、材料(liao)投(tou)放等）
環節三(san)：16:00–16:30觀摩兩個班(ban)級教學過程(cheng)（小1班(ban)、中(zhong)一班(ban)）
環(huan)節四(si)(si)：16:30–17:20線(xian)上討論會(hui)、閱(yue)覽文(wen)件（包含觀(guan)察記錄、評價記錄、教學計劃、制(zhi)度和員工表現、討論四(si)(si)個核心標準的目前實(shi)施情(qing)況及(ji)EYFS實(shi)施情(qing)況、展示并教授如(ru)何(he)使用認證(zheng)系統、總(zong)結初審情(qing)況）
認證(zheng)過程(cheng)中，ELQ認證(zheng)專(zhuan)家(jia)團在園所(suo)環(huan)境以及(ji)基礎設施、生動活潑的課堂氛圍、教學(xue)專(zhuan)業(ye)化(hua)及(ji)管理規(gui)范等諸多方面給(gei)予了充分的肯(ken)定(ding)。同(tong)時在加(jia)強EYFS師資培訓(xun)全園教職員工對(dui)EYFS學(xue)習，閱讀更多的相關(guan)書籍等方面提出了成長建議。
傅瑜
BIEA中(zhong)國區推廣中(zhong)心營銷總監
Q：在(zai)ELQ認(ren)證(zheng)的過程中(zhong)，很多機構最(zui)擔心的問題是標準通過不(bu)了怎么辦？
A：各位園長和(he)投資人，認證不通過不用擔心，具體(ti)的聽我細(xi)(xi)細(xi)(xi)道來。BIEA ELQ標準為ELQ認證的實(shi)施提供(gong)了(le)參考。ELQ標準由標準、領域(yu)和(he)細(xi)(xi)則組成。
標(biao)準(zhun)是基(ji)于研究的(de)、全(quan)面的(de)質(zhi)量(liang)指(zhi)標(biao)，這些指(zhi)標(biao)對有效早期(qi)教(jiao)育供(gong)給的(de)必要條件(jian)進行了描(miao)述，確保了園所(suo)(suo)或(huo)機構實施EYFS中滿(man)足了英式(shi)標(biao)準(zhun)所(suo)(suo)必需的(de)條件(jian)。標(biao)準(zhun)為真正(zheng)有創造的(de)教(jiao)育過程提供(gong)支持；它描(miao)述了早期(qi)教(jiao)育機構應如何操作，以(yi)促使形成一(yi)種流動的(de)、能夠讓所(suo)(suo)有管(guan)理(li)者、員工和家長參(can)與進來的(de)持續學習的(de)文(wen)化。
標準(zhun)由(you)若干細(xi)則組成，細(xi)則是對標準(zhun)的(de)(de)(de)操作定義或對范(fan)例(li)性實踐(jian)和(he)過程的(de)(de)(de)描述。每(mei)條(tiao)細(xi)則會根據其(qi)一系列條(tiao)件的(de)(de)(de)判斷(duan)，進行單獨計分。這些(xie)(xie)判斷(duan)條(tiao)件對于每(mei)個細(xi)則在(zai)實踐(jian)中的(de)(de)(de)體現提供了豐富的(de)(de)(de)、詳(xiang)盡(jin)的(de)(de)(de)描述。我們會根據這些(xie)(xie)判斷(duan)條(tiao)件對早期教育機構(gou)的(de)(de)(de)表現加以評定，按照”優(you)秀”， “符合”或“不符合”的(de)(de)(de)情況進行打分。
ELQ認證(zheng)評選(xuan)的(de)(de)核心目標(biao)是(shi)幫助(zhu)園(yuan)所在評審(shen)過程中(zhong)，依據標(biao)準提升和改進現階段(duan)未達標(biao)的(de)(de)部分(fen)，最終在教育(yu)教學，融(rong)合(he)性，組織管理，兒童幸福(fu)感等四(si)大方面，達到國際園(yuan)所標(biao)準。因(yin)此過程大于結果。
